中学生心理健康的特征

①智力正常。 智力是人进行生活、学习、工作的最基本的心理基础,也是一个人与周围环境取得动态平衡最主要的心理保障。心理健康的人都具有正常的或超常的智力,智力落后则属于心理不健康的范畴。②适当的调节情绪能力。 主要表现...
中学生心理健康的特征
阅读 0 次 更新于 2025-04-19 07:15:10 我来答关注问题0
  • 二、 乐于学习、工作和生活,保持乐观积极的心理状态心理健康的中学生应乐于学习、工作和生活。能把自己的智慧和才能在学习、工作和生活中发挥出来,取得成就,获得满足感。能够从自己实际情况出发,自觉完成学习和工作任务,而不以此为负担。在遇到困难时,能努力去克服,争取新的成就。三、 善于与同学、...

  • 8、心理特点、行为方式符合年龄特征。心理健康的中学生,其认知活动、情绪反应、性格特征等心理特点以及行为表现应与其年龄阶段相符合,与其充当的社会角色相适应,保持一定年龄阶段的共性与个性的统一。9、能与现实的环境保持良好的接触与适应。心理健康的中学生能够面对激烈的社会竞争和快节奏的生活,保持良好...

  • - 拥有正确的自我认知,了解并接受自己,感受到自己的价值。- 情绪稳定且乐观,能够适当地表达和控制情绪,保持良好的心境。- 保持人格的健全性。- 面对困难和失败时,拥有足够的心理承受能力,并具备正常的自我防御机制。- 热爱生活、热爱集体,有现实的人生目标和社会责任感。- 心理特征和行为方式符合年...

  • 一、正常的智力。智力发育正常与否是衡量中学生心理健康的重要标准之一。正常的智力是中学生学习所必需的最基本的心理条件。通常我们会把智商在 90 以上者都看成是正常。二、稳定的情绪。情绪稳定、乐观是中学生心理健康的重要标准,喜怒无常则是心理不健康的表现。盲目地自惭自愧,怨天尤人,也都属于情绪不...

  • 心理健康的中学生有以下特征:中学生应当乐于学习、生活。他们能把自己的智慧和才能在生活、学习、中发挥出来,取得成就,获得满足感。中学生是有朋友的。他们乐于和别人交往,并且能和同学、教师、友伴建立良好的关系。他们在与人相处时,持肯定的态度总是多于否定的态度。中学生对于他自身应有适当的了解,并...

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