学校心理咨询师配比标准

高校心理咨询师配备标准

1、爱岗敬业，品行端正，自我察觉能力和心理调适能力强。2、具有心理学、教育学、医学硕士或以上学位；或具有以上专业的中级或以上职称的教师或医务人员。3、已获得国家心理咨询师三级或以上资格证书；或经省高校心理健康教育与咨询专业委员会组织的系统培训并获得上岗证。4、高校的专职心理咨询师每年必须接...

高校心理咨询师的配比

心理咨询师在高校的配比：高校师生比例不低于1:4000的配备标准意味着每位心理健康教育教师将负责辅导和服务4000名学生。虽然每名心理健康教育教师面对的学生数量相对较多，但他们的专业知识和技能可以帮助他们合理分配时间和资源，确保每个学生都能够得到必要的支持。每所高校至少配备2名专职心理健康教育教师是为...

心理咨询师的配额是多少?

学校配备心理咨询师的比例是1：4000。比例要求：依据2021年卫健委的统一要求，全国各幼儿园、中小学、高校均要开展心理咨询服务，建设心理咨询室，每个学校按照1：4000的比例至少配备一名心理咨询师且每校至少配备2名。师资配置：中小学校、中职学校应普遍设立心理辅导室（心灵驿站），每所中小学至少要配备1...

高校心理辅导员的配置比例

综上所述，高校心理咨询师的配比标准建议为每1000名学生配置至少1名全职心理咨询师，以更好地维护学生的心理健康，促进学生的个人成长和发展。同时，心理咨询师需要具备专业知识和实践经验，全面保护学生隐私权，加强与其他职能部门的协调配合，为高校心理咨询工作提供有力保障。

中小学校至少要设多少位心理咨询师

在实际操作中，学校心理咨询师的数量应与学生人数成正比。例如，如果学校学生人数在500人以下，配备1-2位心理咨询师可能就足够了。但随着学生人数的增加，心理咨询师的数量也应相应增加。这样，才能确保每位学生都能在需要时获得及时的心理支持和帮助。此外，学校还应该考虑建立一个专业的心理健康团队，除了...