埃里克森的人格发展八阶段理论是什么?

埃里克森的人格发展八阶段理论如下。一、第一阶段:婴儿期(0-1.5岁)。这一阶段要解决的社会心理矛盾是信任对怀疑,大致发生在婴儿出生后的一年之内,此阶段婴儿的中心任务是接受照料。他们会对外界环境的可信任程度进行自我...
埃里克森的人格发展八阶段理论是什么?
阅读 0 次 更新于 2024-12-19 13:17:42 我来答关注问题0
  • 埃里克森人生发展八阶段理论:埃里克森认为,人要经历八个阶段的心理社会演变,这种演变成为心理社会发展。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。1.婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突 2.儿童期(1.5~3岁):自主与害羞(或怀疑)的冲突 3.学龄初期(3~6岁):...

  • 八、第八阶段:成人后期(50-死亡)。主要发展任务是获得完善感以期避免失望和厌恶感,体验智慧的实现。

  • 埃里克森的人格发展八阶段理论是四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段,每个阶段都有特定的任务需要完成,每个阶段的成就建立在前一阶段之上,八个阶段紧密相连。在心理社会发展的过程中,每个阶段都包含了一系列的心理冲突,解决这些冲突形成特定的人格特质,这八个阶段紧密相连,共同构成个体人格发展...

  • 埃里克森的人格发展理论八个阶段:1、婴儿期(0-1.5岁):该阶段的任务是发展对周围世界尤其是对社会环境的基本态度,培养信任感,克服怀疑感,形成希望的品质。2、儿童期(1.5-3岁):该阶段的发展任务是培养自主性,克服羞耻感,形成意志的品质。3、学龄初期(3-5岁):该阶段的发展任务是培养主...

  • 埃里克森的八阶段人生发展理论:1. 婴儿期(0~1.5岁):基本信任与不信任的内心冲突。2. 儿童期(1.5~3岁):自主与羞愧(或疑虑)的内心冲突。3. 学龄初期(3~6岁):主动与内疚的内心冲突。4. 学龄期(6~12岁):勤奋与自卑的内心冲突。5. 青春期(12~18岁):自我同一性与角色...

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