心理健康内容

2、情绪良好:表示经常性的愉快、开朗、自信,善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望,一旦遇到挫折,能够及时调整过来。3、人际关系和谐:乐于与人交往,因人际关系水平反映人的心理健康水平,人既要有稳定和相对广泛的人际关系...
心理健康内容
阅读 1 次 更新于 2024-12-19 19:47:56 我来答关注问题0
  • 心理健康教育内容有:1、个性发展的心理健康:自尊、自强、自爱、自强、自立。2、青春期要正确认识身体的变化及由此引起的心理反应。3、学习方面的心理健康,培养学习的兴趣,提高学习兴趣,明确学习的目标等。4、生活方面的心理健康,适应学校环境,与他人相处的人际关系等。5、未来生涯发展的心理健康教育。

  • 1、心理活动强度。2、心理活动耐受力。3、周期节律性。4、意识水平。5、暗示性。6、克服能力。7、心理自控力。8、自信心。9、社会交往。10、环境适应能力。11、第三届国际心理卫生大会(1946年)曾为心理健康下过一个定义:“所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上,在与他人的心理健康不相矛盾的...

  • 心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。理想状态是保持性格完美、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。受到遗传和环境的双重影响,尤其是幼年时期的原生家庭的教养方式,对心理健康的发展影响甚大。

  • 2、情绪稳定。情绪稳定与心情愉快是心理健康的重要标志。情绪稳定表明一个人的中枢神经系统处于相对平衡的状态。心情愉快表示人的身心活动处于和谐状态,快乐能使人积极向上、充满希望。3、意志健康。其表现为自觉性、果断性、自制力。自觉性是指人在行动时意志自主自觉,与之相反的是被迫盲从;果断性是指...

  • 第四,心理健康的内容还包括人的外部行为是否规范,在采取行为时,能否正确运用审、虑、思,不做违反社会规则和道德法规的事情;第五,要看人的内部需要是原级适应性情绪,还是次级情绪,如果人的次级情绪太多,象洋葱一样,那么这个人就不会通透、清明,做事情、说话都不是很直接、豁达;第六,要看...

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