实验心理学中,什么是同质性特征?谢谢!
同质性是指测验的所有题目间性质的一致性,即测的是同一种心理特质或行为。同质性是测量单一特质的必要条件。这里讲的同质性是指测验题目得分反映的心理特质一致,同质性的判别标准是:题目间呈高正相关;如果相关很低或是呈负相关,则题目为异质。心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,...
在心理学实验设计中,一个关键的实践方法是同质分组实验。以下是其实施步骤的详细描述:首先,实验者需要基于研究假设构建一个统计假设,这将指导后续的所有实验操作。这个假设通常涉及对自变量(实验处理)和可能影响结果的额外变量(额外变量)的预期效应。接下来,确定实验所需的被试数量和总体抽样策略。实验...
(1)实验效度:实验方法能达到实验目的的程度,也就是实验结果的准确性和有效性程度。 (2)实验的内部效度:实验中的自变量与因变量之间因果关系的明确程度, (3)实验的外部效度:实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类的现象中去的程度,即实验结果的普遍代表性和适用性,也被称为生态效度, (4)实验信度:实验结论...
实验者效应指的是实验者因期望影响实验结果而在实验中的倾向性行为。了解并控制实验者效应有助于减少研究中的偏差。安慰剂效应是指被试在实验过程中的预期心理,它可能对实验结果产生影响。通过设置对照组可以有效控制这一效应。所罗门四组混合设计是实验设计的一种,它通过随机化程序选择同质被试,并设置不...
通常所进行的“现场实验”、“教育性心理实验”或“教学性心理实验”,都属于自然实验法的形式,其共同特点是既能根据需要主动创造条件引起心理现象发生,又能保持在平静和谐的自然情境中进行,所得的结论切实,能经起实践考验。因此,在研究中自然实验法得到了广泛应用。所谓实验室实验法,则是在特设的心理实验室内,借助...
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