心理辅导课的课型设计有哪几种模式？

心理健康教育课的课型有哪些?

3、应用课（促进、提高）指导思想：尊重学生，营造融洽、和谐的心理环境，建立平等、民主的新型的师生关系，激发学生的潜能，采用自主、合作、探究的学习方式，落实三维目标，推行素质教育。面向全体学生，尊重个体差异。形式：课堂教学改革中渗透心理健康教育 A、课堂教学改革：学生为主体，教师为主导，采用自...

心理健康教育优质课教案——学会赞赏主题班会

课型：团体（班级）心理辅导课 设计理念：心理学家威廉。詹姆士所说，“人性中最深切地渴望就是获得他人的赞赏”。而马斯洛的需求层次理论也指出，受人尊重，被人承认是人类的高级需求。这种需求的满足有利于培养自信心，提升个人成就感，提高生活幸福度等。因此我设计了本节课，跟学生一起探讨...

中学生心理健康教案

3.情绪的不同表现形式。（1）孔子认为，人有七情：即喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。（2）宋代名医陈无择的七情说：即喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，这是世界上最早的情绪分类法。（3）今天，按强度和稳定性不同，分为三种形式：心境、热情、激情。4.情绪的特点及不同类型。（1）情绪肉格性的...

初中主题班会教案【五篇】

课型:班级心理辅导课 设计理念 人的潜能是永远挖掘不尽的,就像一座永远也挖不尽的金矿。但面对困难,很多时候,我们往往不知所措,事实上,我们并不是输给了困难,而是输给了我们自己,因为我们常常低估了自己的能力,没有发现自身存在的潜质。而中学阶段正是学生获得自我认同感的一个关键时期,他们的自我价值感还不稳定,...

现代教学方法有哪些

暗示法是用心理学,生理学,精神治疗学的知识,精心设计教学环境,通过暗示联想,想象,调动潜意识积极作用,使学生在心情愉快的情况下学习大量教材的一种教学方法。 7、“三层塔”教学法 美国学者比尔说,体现当前科学新动向的教学法应包括三个步骤: 第一,讲完一般的背景后,接着进行本门学科的训练; 第二,运用本门学科...