心理咨询的工作计划
4. 自我意识、人际交往及性教育:学会自我接纳,建立健康人际关系,正确理解性别角色,进行适当交往。5. 人格养成教育:引导学生树立健全人格愿望,注重自我人格培养,对有障碍的学生进行重点辅导。四、心理健康教育途径:1. 心理课辅导:班主任利用班会课开展心理活动,每月一次。2. 心理咨询室:提供个体或小...
3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。 4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。 三、辅导宗旨 留下你的烦恼,带走我的微笑 四、辅导形式 个别辅导、团体辅导、家庭辅导 五、辅导计划 (一)常规工作: 1.综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。 2.利用各种宣传...
五、辅导计划:(一)常规工作:1、综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。2、值班与预约相结合。辅导教师固定值班,主要安排与个别学生见面辅导活动,其他时间的辅导,主要通过提前预约。3、开通辅导站的固定信箱与电子信箱,对于学生的来信,要有不同方式的回复。4、利用各种宣传手...
深入学习,提升自我 作为新人,京翰教育咨询部同事的丰富经验是学习的宝贵资源。把握每个学习机会,深入分析和思考。首要任务是理论知识的丰富,借鉴同事的经验,避免弯路。加强专业技能训练,自我研习,为高效工作打下基础。实战中学习,理论与实践结合 实战是检验能力的关键。通过实践与理论学习的互补,提升自...
学校心理咨询室工作计划3 一、指导思想: 我校坚持以人文精神培养为核心,做到关注每一个学生,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强对学生心理进行有计划、有针对性的咨询教育,及时指导活动,拓展教育途径,开阔教育学生领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校和谐校园的文化体系,使...
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