学生心理发展有哪些基本特征?
学生心理发展的四个基本特征是认知、情感、意志和社会性。这四个方面是相互关联和相互依存的。具体来说:1. 认知特征:指学生的智力、知识、思维和信息处理能力等方面的特征,以及他们对自己、他人、环境和世界的认识和理解等...
学生心理发展有哪些基本特征?
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【答案】:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。
(1)连续性与阶段性。在个体的心理发展过程中,既体现出量的积累,又表现出质的飞跃。当某些新的特征进行量的积累时,体现出连续性,导致质的飞跃时,也即表现出阶段性的发展。(2)定向性与顺序性。正常情况下,心理发展呈现一定的方向性和顺序性。尽管个体心理发展的速度不尽相同,但每个阶段的发展是...
学生心理发展的四个基本特征是认知、情感、意志和社会性。这四个方面是相互关联和相互依存的。具体来说:1. 认知特征:指学生的智力、知识、思维和信息处理能力等方面的特征,以及他们对自己、他人、环境和世界的认识和理解等方面的特征。2. 情感特征:指学生的情绪、情感、态度、价值观等方面的特征,以...
学生心理发展基本特征包含连续性和阶段性,表现为心理逐渐由低级向高级有序前进,每个新阶段都建立在上一阶段基础上,同时又表现出新的特征。心理发展也是一个量变到质变的过程,新质优势地位形成后,心理就到达新的阶段。其次,心理发展具有稳定性与可变性。虽然发展阶段遵循规律,具有相对稳定性,但心理特...
学生心理发展的基本特征有:连续性与阶段性、定向性与顺序性、 不平衡性、个别差异性。1、连续性与阶段性。连续性特征是指在心理发展过程中,后一阶段的发展总是以前一阶段的发展为基础的,而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征,表现出心理发展的连续性。阶段性特征是指在心理发展过程中,当某些...
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